2013年7月3日下午，以“MBA教育面临的新形势”为主题的“2013年上海地区高校MBA教育研讨会”在上海对外经贸大学古北校区成功举行。上海市管理科学学会副秘书长以及中欧国际工商学院、复旦大学管理学院、上海交大安泰经济与管理学院、同济大学经济与管理学院、华东师范大学商学院等上海10所MBA培养院校的近20余位MBA项目负责人共聚一堂，围绕MBA教育面临的新形势及各如何应对这一主题进行了广泛、深入的探讨和交流。
此次MBA教育研讨会由上海市管理科学学会和上海对外经贸大学MBA教育中心联合举办，会议由上海市管理科学学会理事长王方华教授主持。上海对外经贸大学工商管理学院院长、MBA教育中心主任魏农建教授向到场院校嘉宾致欢迎辞，并介绍了上海对外经贸大学MBA项目的建设情况。自2010年获批、2011年招生以来，经贸大学MBA项目一直致力于品牌建设和创新。在招生工作方面，推出了职业发展预规划，开展“执行主任专线”，推出免复试政策，不断改进和完善工作流程，体验“新精英成长之旅”等六大改革和创新，2013年录取人数同比增长22.4%；在学生培养上方面，建立MBA培养机制、优化课程设置与教学方法，注重提升教学质量；在师资建设方面，确立了三个“三分之一”的策略，多样化、多层次的师资结构，为培养职业素养高、社会责任感强、有国际化战略思维能力、富有创新精神的高素质国际商务管理新精英打下了坚实的基础。因此，经贸大学MBA在短短三年中取得了良好的培养成果，如2013届MBA毕业生全部通过论文答辩；MBA毕业生平均薪酬上升幅度达25%，其中最高薪酬上升幅度为40%；一名学员在学校期间尝试自主创业，目前营业额1个亿。
王方华教授首先在会上分析了国内MBA教育面临的新形势，由EMBA教育中存在的问题谈到了MBA招生和培养的问题。王教授指出国内的MBA还存在很大的发展空间，要保证MBA的健康发展不能通过行政指令或限制规模的方式，而是要通过市场和发展来解决。另外，MBA教指委已推出“中国高质量MBA教育认证”，目前交大、复旦、清华三所高校已通过认证，成为国内的“领航商学院”，另有六所学校正在取得认证。这也就是意味着，今后中国的MBA不仅可以参加国际上认证，还可以参加国内的认证。MBA项目是商学院的核心产品，是各个商学院共同的品牌，要做好这一品牌，每一个MBA培养院校必须在面临的新形势面前寻找新的出路，通过特色化办学理念、个性化培养方式寻求国内MBA的共同发展。
在接下来的自由讨论环节，各商学院MBA项目负责人围绕MBA教育面临的新形势、存在的问题以及改进的方法进行了深入交流，分享了多年来各校在MBA教育中的实践经验和成果。上海交通大学MBA项目主任胡海鸥教授分享了交大 “规划创品牌，品牌创市场”的办学思路，“以学生为中心”的办学理念。交大在MBA办学中非常注重入学环节，从新生入学前三个月就开始MBA的热身活动，使学生适应角色的转换，另一方面注重师资力量的建设，建立教师的考评机制、疏通机制和奖励机制。复旦大学香港大学IMBA项目执行主任谢昊老师介绍了复旦管理学院的“红墨水计划”，复旦管理学院通过该计划，帮助新教师的成长。中欧国际工商管理学院MBA主任陈世敏教授认为MBA项目是一个领导力项目，由于国际商学院课程和师资都差不多，而学生的期求比较高，因此中欧一直在不断的提高教学质量，要求教师针对不同层次、背景的学生，采用最有效的教学方法。除了教学以外，中欧还注重提升学生的软性实力，满足学生职业发展的要求。针对MBA的学生工作和管理，同济大学MBA中心副主任李怡虹老师谈到了通过微信、网络群的方式来关注学生、了解学生和服务学生。华东师范大学MBA教育中心主任李学昌教授则谈及了MBA教师如何平衡科研和教学之间的关系。
最后，王方华教授作了精彩的会议总结，针对MBA教育发展的现状，提出了中国MBA教育的“四化”。一要重视职业化，从职业化的院长、主任、教师、到职业化的管理人员，商学院要办得好，无不从职业化开始。职业化要做到四个“业”：专业、乐业、勤业、创业。二要做好市场化，MBA完全是市场化竞争的项目，但又不能盲目市场化、过分市场化，而是要追求健康的市场化竞争方式来发展。三要坚持国际化，现在的MBA教育是全球化背景下的商学院教育，通过海外游学、配备国际师资、与国际商学院合作等方式，让国际化的元素渗透到MBA教育过程中。王教授还用了交大安泰的“唱国际歌，扭秧歌舞，走安泰路”口号对“国际化”作了精彩的比喻。四要关注网络化，中国商学院在网络化方面普遍做得都还不够，但互联网是不以人的意志为转移的“恶魔”。我们的商学院必须要对今后的“网络大学”时代有所预期和研究。王教授强调要解决MBA现有的问题，各商学院首先要做好MBA质量工程建设，借助国际认证和国内认证，自觉自律的提升MBA教育教学质量。
上海各高校MBA教育研讨会至今已举办了第三次，该会议已经成为上海各高校商学院院长、MBA项目负责人高效沟通和经验交流的平台，有助于提升MBA教学和管理水平，促进MBA教育更健康快速的发展。
